20 октября 2025 г. учащиеся, их родители и учителя гимназии вместе со всей республикой отметили 106-ую годовщину со дня рождения Поэта и Гражданина, Мыслителя и выдающегося представителя своей эпохи ‒ народного поэта и прозаика Мустая Карима.
Этот день стал особенным для учащихся 4Б, 10В и 10А классов. Члены методической команды гимназии: учитель начальных классов Сафарянова А.Р., учитель английского языка Сафиуллина Э.Э. и учитель русского языка и литературы Майкова Я.А. подготовили и провели два мероприятия, удивительных по своему содержанию и художественному наполнению.
Алия Рауфовна Сафарянова провела в своем 4Б урок по повести Мустая Карима «Радость нашего дома» в нашем Литературном клубе «Семья читателей». Он стал подведением итогов акции «Читаю Мустая Карима», запущенной в классе месяцем ранее. Вместе с учителем ребята провели анализ произведения с точки зрения нравственных понятий и смогли очень точно определить главную мысль произведения ‒ жить надо с добрым сердцем и любовью ко всем. Разобрались они и во взаимоотношениях главных героев (башкирскому мальчику Ямилю и украинской девочке Оксане), которым незнание языка друг друга не помешало стать по-настоящему родными людьми ‒ братом и сестрой.
Настоящим украшением урока стали рассказы детей о Мустае Кариме, как о друге их семьи. Риана Газизова рассказала о дружбе своего картатая с Мустаем Каримом. Они вместе служили на фронте. Эмин М. рассказал очень интересную историю про дружбу Мустая Карима с его дедушкой. А самым трогательным моментом урока, по мнению его гостей, была инсценировка эпизода проводов Оксаны. Ученики и их родители, ставшие на время актерами, сумели так трогательно передать самые тонкие моменты этого эпизода, что слезы наворачивались и у маленьких, и у взрослых зрителей…
На интегрированном уроке «Строки, опаленные войной» по повести М. Карима «Помилование» в двух 10-х классах происходило погружение в этапы биографии писателя с использованием технологии Timeline (фронтальная работа), работа в группах по соотнесению дат и названий произведений, осмысление непростого времени Великой Отечественной войны, понимание того, как жили и что чувствовали эти стальные люди с трепетными сердцами…
Ребята читали стихи поэта (К.Е. ‒ «Товарищи, я ухожу на фронт», М.Д. и А.Д. ‒ «Много помню я в жизни прозрачных ночей…»), смотрели буктрейлер по х/ф «Помилование» ‒ творческий проект К.Е.(10В), вместе вспоминали содержание повести, используя технологию визуальной ассоциации «Кроссенс», и проводили параллели между повестью, снятой по ней кинолентой и театральной постановкой «Луна и листопад»…
Плавно переходя с русского на английский и обратно, ребята безошибочно определили, что основная мысль повести М. Карима «Помилование» ‒ это протест против античеловеческой сущности войны и призыв помнить, как о её героях, так и о невинных жертвах…
Основная идея проведенных мероприятий ‒ это не только сохранение и распространение литературного наследия Мустая Карима, но и популяризация чтения книг советских и российских авторов в рамках деятельности гимназического Литературного клуба «Семья читателей».
Открытие клуба «Семья читателей» стало возможным благодаря победе проекта в Конкурсе инициатив родительских сообществ при поддержке денежной премии Российского общества «Знание» и Министерства Просвещение Российской Федерации.
#ЗнаниеРодители #Минпросвещения
#ЛитературныйклубСемьячитателей
#КонкурсИнициативРодительскихСообществ
#Методкоманда39